儿童节的活动主题方案（精选14篇）
为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的儿童节的活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的'一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30-16:30
四、活动对象
小学全体老师，学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期：
召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：
① 电机组：
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
② 奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组 (有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调，交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段：
活动正式开展，主要形式如下：
环节一：欢度童年 拥抱快乐
节目单：(见附件)
环节三：放飞梦想
(三)活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。
一、活动主题
温暖童心，共筑未来。
二、活动目的
1、为社区或学校中的孩子们带去温暖与关爱，让他们感受到节日的喜悦和社会的关怀。
2、鼓励孩子们积极向上，培养他们的自信心和责任感。
3、增进社区或学校与孩子们之间的情感联系，营造和谐友好的氛围。
三、活动时间
六一儿童节当天
四、活动地点
社区中心、学校或孩子们所在的场所
五、活动对象
社区或学校中的儿童，特别是需要特别关注的贫困儿童、留守儿童、单亲家庭儿童等。
六、活动内容
1、慰问品发放：准备一些实用的慰问品，如书包、文具、图书、玩具等，根据孩子们的年龄和性别进行分发。
2、文艺表演：组织孩子们进行文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，让他们展示自己的才艺，感受节日的氛围。
3、互动游戏：安排一些互动游戏，如亲子游戏、团队游戏等，让孩子们在游戏中增进友谊，培养团队合作精神。
4、心灵交流：与孩子们进行心灵交流，了解他们的想法和需求，鼓励他们积极面对生活中的'困难和挑战。
5、宣传教育：通过发放宣传资料、播放宣传片等方式，向孩子们宣传健康、安全、环保等方面的知识，提高他们的自我保护意识和环保意识。
七、活动流程
1、活动准备：提前与社区或学校联系，确定活动时间和地点，准备好慰问品和文艺表演所需的设备和道具。
2、活动开场：由主持人宣布活动开始，介绍活动主题和目的，并邀请社区或学校领导致辞。
3、慰问品发放：将慰问品按照孩子们的年龄和性别进行分发，让他们感受到节日的喜悦和社会的关怀。
4、文艺表演：组织孩子们进行文艺表演，展示他们的才艺和风采。
5、互动游戏：安排一些互动游戏，让孩子们在游戏中增进友谊，培养团队合作精神。
6、心灵交流：与孩子们进行心灵交流，了解他们的想法和需求，鼓励他们积极面对生活中的困难和挑战。
7、宣传教育：通过发放宣传资料、播放宣传片等方式，向孩子们宣传健康、安全、环保等方面的知识。
8、活动结束：由主持人总结活动成果，感谢孩子们的参与和社区或学校的支持，宣布活动结束。
八、活动预算
略
九、注意事项
1、活动期间要确保场地安全，防止意外事故发生。
2、活动期间要保持环境卫生，不乱扔垃圾。
3、活动期间要遵守活动规则，尊重他人，文明参与。
4、慰问品的选择要考虑到孩子们的年龄和性别，确保实用性和安全性。
5、文艺表演和游戏环节要合理安排时间，确保每个孩子都有机会参与。
6、心灵交流环节要耐心倾听孩子们的想法和需求，给予他们积极的反馈和鼓励。
7、宣传教育环节要注重实效性和趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受知识。
为深入开展党建协作组横向交流，达到成员单位相互沟通、相互促进和资源共享的目的，在“六一”儿童节来临之际，特组织我组成员单位进行资金帮扶和慰问活动，活动方案如下：
一、活动时间
20xx年6月1日
二、活动目的
1、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。
2、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。
3、与受助学生沟通、联络感情。
4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。
三、帮扶慰问对象
xx区xx小学
四、分工安排
参加单位：区国土局、区科技局、区委党校、区法院、区纪委、区质监局、区编办8家单位组成。具体工作由区国土局纪检组长xxx负责。
五、慰问流程
1、各成员单位组织爱心捐款，全体慰问人员可自由掌握，奉献爱心。
2、xx月xx日上午9：00，各单位帮扶慰问人员由区国土局组织一同前往xx小学，与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。
3、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生，可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。
六、组织单位
主办单位：xx区法院
承办单位：xx区国土资源局
七、注意事项
1、慰问时要加强和小学生之间的.交流。
2、保证往返过程中参与活动人员的安全。
一、活动背景
为庆祝六一儿童节，营造欢乐、温馨的节日氛围，我们社区决定开展六一儿童节慰问活动。通过此次活动，我们旨在向社区内的儿童传递关爱与温暖，同时培养他们的社会责任感和感恩之心。
二、活动主题
爱心传递，快乐成长。
三、活动时间
20xx年6月1日
四、活动地点
社区广场、儿童活动室等
五、参与对象
社区内0-14岁儿童及其家长
六、活动内容
1、爱心慰问：组织志愿者前往社区内的贫困家庭、单亲家庭、留守儿童等特殊群体家庭进行慰问，为他们送上节日的祝福和慰问品，如书籍、文具、玩具等。
2、文艺演出：邀请社区内的儿童艺术团体进行文艺演出，节目内容以积极向上、健康活泼为主，展现儿童的`才艺和活力。
3、亲子游戏：组织亲子游戏环节，增进家长与孩子之间的亲密关系，同时培养孩子的团队协作能力和竞争意识。
4、知识讲座：邀请专家为家长和孩子们讲解儿童心理健康、安全教育等方面的知识，提高家长们的育儿水平和孩子们的安全意识。
5、捐赠活动：鼓励社区居民捐赠闲置的书籍、文具、玩具等物品，为贫困家庭、留守儿童等特殊群体提供物质上的帮助和支持。
七、活动流程
1、活动前期准备：确定活动主题、时间、地点和参与对象，制定详细的活动方案，并招募志愿者进行培训和分工。
2、活动宣传：通过社区公告、宣传栏、微信群等途径宣传活动信息，吸引更多的家长和儿童参与。
3、爱心慰问：组织志愿者前往特殊群体家庭进行慰问，送上节日的祝福和慰问品。
4、文艺演出：邀请儿童艺术团体进行文艺演出，为观众带来精彩的表演。
5、亲子游戏：组织亲子游戏环节，让家长和孩子们一起参与游戏，增进亲子关系。
6、知识讲座：邀请专家为家长和孩子们讲解相关知识，提高家长们的育儿水平和孩子们的安全意识。
7、捐赠活动：鼓励社区居民捐赠闲置物品，为特殊群体提供物质上的帮助和支持。
8、活动总结：活动结束后，对活动进行总结和评估，收集家长和孩子们的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。
八、活动预算
略
九、注意事项
1、活动期间要确保安全，遵守相关规定和流程，避免发生意外事故。
2、志愿者应遵守活动纪律和规定，认真履行职责，为活动的顺利进行提供有力保障。
3、家长和孩子们应积极参与活动，遵守活动秩序和规定，共同营造欢乐、温馨的节日氛围。
希望通过此次活动能够给社区内的儿童带来欢乐和温暖，同时也希望家长们能够关注和支持我们的活动，共同为孩子们的健康成长贡献一份力量。
一、活动背景
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让社区内的儿童度过一个快乐、有意义的节日，同时表达我们对他们的关爱和祝福，我们计划开展一次六一儿童节慰问活动。
二、活动目的
1、传递社会的关爱和温暖，让儿童感受到节日的快乐。
2、增进社区与儿童之间的联系，建立和谐的社区关系。
3、培养儿童积极向上、乐观进取的精神，激发他们的创造力和想象力。
三、活动时间
20xx年6月1日
四、活动地点
社区内的儿童活动中心、学校、孤儿院等相关场所
五、活动对象
社区内的儿童，特别是贫困儿童、留守儿童、残疾儿童等特殊群体
六、活动内容
1、慰问品赠送
准备一些适合儿童的慰问品，如书籍、文具、玩具、衣物等，根据儿童的需求和实际情况进行赠送。同时，附上慰问信，表达我们对他们的关心和祝福。
2、文艺演出
组织一场精彩的文艺演出，邀请社区内的儿童才艺团队进行表演，如舞蹈、歌唱、朗诵等。让孩子们在舞台上展示自己的才华，感受到节日的`氛围和快乐。
3、互动游戏
安排一些互动游戏环节，如亲子游戏、团队合作游戏等，让孩子们在游戏中感受到团队合作的乐趣和成功的喜悦。同时，也可以通过游戏增强家长与孩子之间的亲子关系。
4、心灵关怀
对于特殊群体的儿童，如贫困儿童、留守儿童、残疾儿童等，我们要给予更多的关注和支持。可以通过与他们交流、谈心、赠送礼物等方式，让他们感受到社会的关爱和温暖。同时，也可以邀请心理咨询师等专业人士为他们提供心理支持和帮助。
5、宣传教育
通过活动宣传，向社区居民传递关爱儿童、重视教育的重要性。同时，也可以宣传一些儿童权益保护的法律法规和政策，提高社区居民的法律意识和保护意识。
七、活动流程
1、活动前期准备：确定活动时间、地点、对象和内容，制定详细的活动方案，准备慰问品、文艺演出节目、游戏道具等物资。
2、活动现场布置：根据活动场地的大小和实际情况，进行场地布置和装饰，营造节日氛围。
3、活动开始：主持人宣布活动开始，介绍活动内容和流程。首先进行慰问品赠送环节，然后进行文艺演出和游戏互动环节。
4、活动结束：主持人总结活动成果，表达对所有参与者的感谢和祝福。同时，也可以邀请一些家长和儿童代表分享他们的感受和体会。
八、注意事项
1、活动期间要确保场地安全，防止意外事故发生。
2、活动期间要保持环境卫生，不乱扔垃圾。
3、活动期间要遵守活动规则，尊重他人，文明参与。
4、对于特殊群体的儿童，要给予更多的关注和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。
一、活动背景
六一儿童节是孩子们的节日，为了让社区的孩子们度过一个快乐、有意义的节日，同时关注社区内的贫困儿童、留守儿童等特殊群体，我们决定举办一次六一儿童节慰问活动，为孩子们送上节日的祝福和关爱。
二、活动目的
1、传递社会对孩子们的关爱，让他们感受到节日的快乐和温暖。
2、关注特殊群体，帮助他们解决一些实际问题，增强他们的自信心和幸福感。
3、通过活动，增进社区居民之间的感情，营造和谐、温馨的社区氛围。
三、活动时间
20xx年6月1日（星期x）上午x点至x点
四、活动地点
社区文化活动中心及部分贫困儿童、留守儿童家庭
五、活动内容
1、文艺演出：组织社区内的孩子们进行文艺演出，展示他们的才艺和风采。演出内容可以包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，形式多样，让孩子们在舞台上尽情展现自己。
2、慰问品发放：为贫困儿童、留守儿童等特殊群体准备慰问品，如书籍、文具、衣物、食品等，由志愿者们送到他们家中，为他们送上节日的祝福和关爱。
3、互动游戏：在文化活动中心设置互动游戏区，邀请孩子们参与各种有趣的游戏，如猜谜语、夹弹珠、套圈等，让孩子们在游戏中感受到节日的快乐和氛围。
4、爱心捐赠：设立爱心捐赠区，鼓励社区居民为贫困儿童、留守儿童等特殊群体捐赠物品或资金，传递社会的温暖和关爱。
5、拍照留念：活动现场设置拍照区，为参与活动的孩子们拍照留念，记录他们快乐的'瞬间。
六、活动安排
（一）活动前期准备：
1、确定活动主题、时间、地点及参与人员；
2、制定详细的活动方案，明确活动流程和责任分工；
3、准备活动所需的物资和设备，如音响、舞台、道具、礼品等；
4、邀请志愿者参与活动，并进行培训和分工。
（二）活动当天安排：
1、志愿者提前到达活动现场，进行布置和准备工作；
2、文艺演出开始，孩子们进行精彩的表演；
3、慰问品发放，志愿者们将慰问品送到贫困儿童、留守儿童等特殊群体家中；
4、互动游戏开始，孩子们积极参与；
5、爱心捐赠区开放，居民们踊跃捐赠；
6、活动结束，拍照留念并清理现场。
七、活动预算
略
八、活动宣传
通过社区公告、微信群、社区网站等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的居民参与活动。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结和评估，收集居民和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，对参与活动的志愿者和工作人员进行表彰和感谢。
“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，团区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区水库移民局、区妇联、区教育局等少工委成员单位于“六一”期间看望慰问库区移民在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的`情感。具体活动方案如下：
一、活动主题
红领巾心向党，情系水库移民留守儿童，快乐共成长——“六一”慰问活动
二、活动时间
20xx年6月1日（星期x）10：00-11：00
三、活动地点
xx小学
四、参加单位
团区委、区妇联、区水库移民局、区教育局、区国税局、区地税局、区法院、区检察院、区工商局等少工委成员单位和巾帼文明岗单位代表。
五、慰问对象（约250人）
（一）蒙公乡岭庆小学学生（约250人）
（二）蒙公乡岭庆小学水库移民贫困学生（30人）
六、活动安排
第一阶段：队会活动
10：00-10：05升国旗
10：05-10：10唱队歌
第二阶段：慰问
10：10-10：15校长致欢迎辞
10：15-10：20区领导讲话
10：20-10：35慰问贫困学生代表
10：35-10：40学生代表致感谢辞
10：40-11：00才艺展演（4个小节目）
第三阶段：六一表彰、游园活动
11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11：30-12：00拔河比赛
14：00-16：00游园活动
七、经费预算
（一）团区委、区妇联从单位专项经费中各申请3000元用做“六一”慰问金，慰问30名水库移民贫困学生代表，200元/人。
（二）区水库移民管理局从单位相关经费里申请3000元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
（三）参加活动的其他少工委单位针对学生需求来安排。
八、工作要求
（一）团区委、区妇联、区水库移民局、区教育局等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。
（二）岭庆小学落实30名品学兼优水库移民贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅（横幅内容：红领巾心向党，情系水库移民留守儿童快乐共成长--“六一”慰问活动）。
（三）请区委宣传部安排1名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。
（四）各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在9：45到达活动地点，要遵守八项规定，轻车简从，确保活动简单有意义。
一、活动目标：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的`活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动时间：
xx年5月31日
四、活动地点：
操场、教室
五、活动内容：
（一）庆祝“六一”表彰大会。
（二）趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师：xx参赛对象：每班8人
活动地点：篮球场
2、扔球比准
负责老师：xx参赛对象：每班8人
活动地点：操场
3、夹球比赛
负责老师：xx参赛对象：每班10人
活动地点：跑道
4、接力比赛
负责老师：xx参赛对象：每班10人，男女各5人
活动地点：跑道
5、拔河比赛
负责老师：xx参赛对象：每班24人，男女各12人
活动地点：操场
6、盲人击鼓
负责老师：xx参赛对象：每班10人
活动地点：低年级教室
7、泡泡糖
负责老师：xx参赛对象：每班10人
活动地点：中年级教室
8、比手画脚
负责老师：xx参赛对象：每班10人
活动地点：高年级教室
六、活动要求：文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项：
要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
一、活动目的
每年的x月x日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。
二、活动时间
x月xx日——x月x日。
三、活动主题
有学有玩欢乐无限。
四、公关活动
活动一、x月xx日——x月xx日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;
活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：
1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在8—14岁之间)的'相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。
2、将资料卡投入商场设置的箱子内;
3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：x月x日下午13：00。
4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。
活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。
五、注意事项
1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打xx折;
2、第二项活动的培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。
一、指导思想：
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节
二、活动主题：
"童心向党 茁壮成长"
三、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
四、活动时间：
20xx年5月27日（星期五） 上午8时。
五、活动地点：
幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象：
中五班全体幼儿
七、活动准备：
1、音乐。
2、呼啦圈40个（装饰好）
3、幼儿节日礼物、奖状。
八、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。（时间：5.3-5.6）
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间： 5.26下午）
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-5.23）
8、为幼儿颁发奖状及奖品
九、活动预期效果：
营造出一种温馨和谐而又热烈的`气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
一、指导思想：
“六·一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的.节日。在20xx年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定20xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下：
一、活动时间：
xx年6月1日
二、活动范围：
xx少先队员及老师。
三、活动主题：
“我体验、我实践、我快乐，我自豪”
四、活动地点：
待定。(xx市以内)
五、活动组织机构：
组委会主席：张xx
组委会执行委员：杨xx
组委会委员：杨xx
总筹划：杨xx
六、活动内容及程序：
(1)到活动地点先进行：“xx年级入队，七年级退队仪式”。
(2)然后进行：参观及游艺活动。
七、“xx年级入队，xx年级退队仪式”程序：
1、宣布“xx年级入队，xx年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词.
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“xx年级入队，xx年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的'节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“我的六一，我做主”庆六一系列活动。
一、活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部门工作安排：
1、活动总负责：xxx
2、活动安排：xxx
3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）
4、安全负责人：xxx
5、拍照：xxx
6、音响：xxx
7、节目编排：xxx
7、环境布置：庆祝大会会场布置（xxx和xxx负责）。
三、具体活动安排：
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（xxx负责）
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
四、活动要求：
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：庆祝仪式、游园活动
1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
（时间根据作息另定）
三、游园活动地点
各班级教室及校园大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的'组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文
一、活动主题：
《关爱老人—儿童节付出爱心》
二、活动目标：
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；
2、能用自己的行动带给老人欢笑；
3、体验和家人、老人一起劳动带来的`快乐。
三、活动地点：
（ 略）
四、活动时间：
20xx年6月1日
五、活动流程：
（一）活动前的考察
1、派两名教师进行对敬老院的考察；
2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；
3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）；
4、统计老人得人数、房间等；
5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。
（二）前期准备：
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；
2、制作宣传页张贴宣传单；
3、在内部进行宣传和组织；
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
（三）活动准备：
1、各班负责对家长的宣传；
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
（四）活动内容：
1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；
3、为老人献上文艺节目表演；
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；
5、为老人送上我们精心准备的礼物；
6、与老人话别，并合影留念，活动结束。
活动注意事项：
1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；
2、如有事提前离开者，请告知本班老师；
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长，向家长说明活动的目的；
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